- Juegos de percepción.
- Narraciones, cuentos.
- Creación de personajes
Improvisaciones libres: Los niños y las niñas podrán elegir:
- Los temas, los personajes, los ambientes.
- Los elementos, los objetos que le acompañan
- Los movimientos, los gestos para interpretarlo.
Imitaciones:
- Simultáneas: Los niños/as imitan a otros: a los educadores, a los otros niños.
- Personales: Gesticulando o exagerando ante el espejo. Uniendo acciones
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